2022年揭陽市高考模擬考試質(zhì)量分析會于6日在揭陽第二中學舉行,提出要全面分析模擬考試數(shù)據(jù),以問題導方向定策略,實現(xiàn)精準科學高考備考。
分析會以分學科形式召開,共設(shè)九個分會場,由揭陽第二中學學科帶頭人擔任召集人,各縣(市、區(qū))、市直高中學校語文、數(shù)學、英語、物理、歷史、化學、生物學、政治、歷史等9個學科的教師代表參加分析會。分析會指出,本次高考模擬考試是一次高質(zhì)量的檢測,為全市備考活動的開展提供權(quán)威的依據(jù)。此次高考模擬考試呈現(xiàn)各層次學生培養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn)、學科發(fā)展相對平穩(wěn)、學生知識體系建構(gòu)日趨完善等優(yōu)勢特點,但也存在部分考生審題不認真、答題不規(guī)范、學科術(shù)語表達不準確等弱點問題。
會議要求,各地各學校要根據(jù)本次模擬考試模擬劃線、優(yōu)勢弱點等相關(guān)數(shù)據(jù)信息,迅速召開質(zhì)量分析會議,科學研判、統(tǒng)一思想、形成策略,有效指導下階段的備考工作;要根據(jù)《中國高考評價體系》《中國高考評價體系說明》和2020版《高中課程標準》的命題依據(jù)和建議,明晰高三備考工作的方向,有的放矢開展高考備考工作;要針對學生在學科中出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié),加強學情研究,調(diào)整復習計劃,精講精練,提高復習效率;要優(yōu)化學校的備考策略,通過分類指導、建立導師制等方式開展人文備考,提高備考質(zhì)量。同時,各地各學校要提高認識,全力做好數(shù)據(jù)分析和研討工作,全面分析模擬考試數(shù)據(jù),以數(shù)據(jù)看問題,以問題導方向定策略,促進教師依靠數(shù)據(jù),把握重點,實現(xiàn)精準備考、科學備考和高效備考,提升學業(yè)質(zhì)量。